Ca khúc của Taylor Swift được đưa vào "sách giáo khoa"

Taylor Swift từng chia sẻ rằng nếu không phải vì cô là một siêu sao nổi tiếng, sáng tạo hit và ba lần giành giải Album Grammy của năm thì cô đã trở lại bàn học. Trong một cuộc phỏng vấn với GQ vào năm 2015, cô nói: “Lẽ ra tôi sẽ theo đuổi đại học và có thể sẽ tham gia vào lĩnh vực kinh doanh, nơi mà ngôn từ và ý tưởng được đặt ở vị trí hàng đầu”.

Ngày nay, dù có thể Taylor Swift đã quá nổi tiếng để tham gia vào các khóa học đại học, nhưng âm nhạc và “cái tôi” của cô đã trở thành chủ đề nghiên cứu tại nhiều trường đại học hàng đầu ở Hoa Kỳ. Từ Harvard đến Đại học Texas và Stanford, các khóa học về Taylor Swift đã trở thành một phần không thể thiếu của chương trình học, trải dài suốt một thập kỷ.

Ca khúc của Taylor Swift được đưa vào “sách giáo khoa”

Một số trường như Đại học Arizona đã xây dựng các khóa học về tâm lý từ các ca khúc của Taylor Swift. Tại Đại học Florida, sinh viên danh dự sẽ tìm hiểu về vai trò của phụ nữ trong âm nhạc đại chúng, bắt đầu từ Taylor Swift và mở rộng đến Dolly Parton và Aretha Franklin.

Tại UC Berkeley, Taylor Swift đã truyền cảm hứng cho một khóa học kinh doanh về tâm hồn nghệ thuật, tập trung vào cách cô xây dựng hình ảnh cá nhân và thời gian cô dành để sở hữu tác phẩm của mình. Người hướng dẫn còn sử dụng tác phẩm của chủ nhân ca khúc “Lover” để so sánh với các tác phẩm kinh điển phương Tây, từ Shakespeare đến Yeats, trong các lớp học tiếng Anh.

Taylor Swift trở thành một nguồn cảm hứng lớn trong học thuật, ngay chỉ việc đưa tên cô vào các khóa học để thu hút sự chú ý của sinh viên. Elizabeth Scala – Giáo sư về lịch sử và văn hóa thời trung cổ tại Đại học Texas ở Austin nói: “Taylor mang lại cho chúng tôi cơ hội để nói về những chủ đề vốn dĩ rất khó khăn trong việc thuyết phục mọi người”. Cô thậm chí sử dụng sách bài hát của Swift như một trong những tài liệu học thuật chính tại khóa học nghiên cứu văn học của mình.

Sự thu hút của Taylor Swift đối với học sinh, sinh viên đã khiến các lớp học trở nên thú vị và hấp dẫn. Những người hướng dẫn biết cách thu hút sinh viên bằng cách đặt nó vào ngữ cảnh của một người phụ nữ nổi tiếng như “Nhân vật của năm” của Time năm 2023.

Các giảng viên như Katherine Jeng tại Đại học Rice đã tạo ra các khóa học như “Miss Americana: The Evolution and Lyrics of Taylor Swift”, không chỉ để tìm hiểu về Taylor Swift mà còn để thảo luận về những chỉ trích mà cô gặp phải trong suốt sự nghiệp. Những cuộc trò chuyện như vậy cũng khuyến khích học sinh tự do trong việc bày tỏ quan điểm của họ về Taylor Swift, bao gồm cả các ý kiến về sự ủng hộ cộng đồng LGBTQ và phi chính trị của cô.

Theo CNN, các khóa học này không chỉ là về việc tìm hiểu về Taylor Swift mà còn là về việc hiểu rõ về sức ảnh hưởng văn hóa mạnh mẽ của những nghệ sĩ nữ hàng đầu như Swift. Điều này giúp sinh viên nhìn nhận Taylor Swift một cách nghiêm túc, không chỉ là một ngôi sao âm nhạc, mà còn là một biểu tượng văn hoá, truyền đạt những giá trị và thông điệp sâu sắc thông qua âm nhạc của mình.

Nguồn: Internet